El documento presenta información sobre el proceso de planeación administrativa. Define planeación como el establecimiento de objetivos y cursos de acción para lograrlos en el futuro mediante investigación y desarrollo de planes detallados. Explica que la planeación determina resultados, propone formas de alcanzar objetivos y anticipa cambios. Además, describe elementos clave de la planeación como misión, visión, análisis DAFO, estrategias, políticas, programas, presupuestos y procedimientos.
Estrategias de planificación en EnfermeríaLiz Campoverde
La planeación es la etapa inicial del proceso administrativo e implica utilizar el pensamiento refl exivo antes de actuar.
Mediante la planeación se reduce la actividad dispersa; es decir, las acciones aisladas, mismas que se integran en un plan con una secuencia bien definida. También se eliminan la duplicidad de funciones y los movimientos sin un propósito, ya que se determina en los planes las acciones, los tiempos, las personas, los lugares y los objetivos.
Tanto los individuos como las organizaciones necesitan planear. La planeación es el proceso básico de que nos servimos para seleccionar las metas y determinar la manera de conseguirlas. Así mismo, la planeación es la primera etapa del proceso administrativo, ya que planear implica hacer la elección de las decisiones más adecuadas acerca de lo que se habrá de realizar en el futuro. Esta establece las bases para determinar el elemento riesgo y minimizarlo.
Para que una empresa se pueda organizar, dirigir o controlar, antes deben elaborarse planes que den dirección y propósito a la organización, que decidan qué deba hacerse, cuándo y cómo ha de hacerse y quién lo hará.
Estrategias de planificación en EnfermeríaLiz Campoverde
La planeación es la etapa inicial del proceso administrativo e implica utilizar el pensamiento refl exivo antes de actuar.
Mediante la planeación se reduce la actividad dispersa; es decir, las acciones aisladas, mismas que se integran en un plan con una secuencia bien definida. También se eliminan la duplicidad de funciones y los movimientos sin un propósito, ya que se determina en los planes las acciones, los tiempos, las personas, los lugares y los objetivos.
Tanto los individuos como las organizaciones necesitan planear. La planeación es el proceso básico de que nos servimos para seleccionar las metas y determinar la manera de conseguirlas. Así mismo, la planeación es la primera etapa del proceso administrativo, ya que planear implica hacer la elección de las decisiones más adecuadas acerca de lo que se habrá de realizar en el futuro. Esta establece las bases para determinar el elemento riesgo y minimizarlo.
Para que una empresa se pueda organizar, dirigir o controlar, antes deben elaborarse planes que den dirección y propósito a la organización, que decidan qué deba hacerse, cuándo y cómo ha de hacerse y quién lo hará.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
17. Evaluación de amenazas y oportunidades y los puntos débiles y fuertes de la empresa OPORTUNIDADES: Son factores que se manifiestan en el entorno sin que Pueda influir sobre su ocurrencia. AMENAZAS: Son los factores que si ocurren provocan cambios que Afectan el funcionamiento del sistema. FORTALEZAS: Estos constituyen puntos fuertes en los cuales apoyarse Para trabajar el cumplimiento de la misión. DEBILIDADES: Son factores que son necesarios superar para lograr Mayores niveles de efectividad.
18. Es una herramienta administrativa que se utiliza para la planeación a largo Plazo. En estas herramientas podemos analizar las fortaleza
19. Evaluación de amenazas y oportunidades y los puntos débiles y fuertes de la empresa OPORTUNIDADES: Son factores que se manifiestan en el entorno sin que Pueda influir sobre su ocurrencia. AMENAZAS: Son los factores que si ocurren provocan cambios que Afectan el funcionamiento del sistema. FORTALEZAS: Estos constituyen puntos fuertes en los cuales apoyarse Para trabajar el cumplimiento de la misión. DEBILIDADES: Son factores que son necesarios superar para lograr Mayores niveles de efectividad.
20. Es el estudio general que analiza principalmente las fortalezas y oportunidades , Y a partir de estas implementar para atacar las debilidades y amenazas.
21. A partir del análisis del de las debilidades y amenazas conformamos estrategias Que nos proporcionen fortalezas y oportunidades.
22. Se analizan las debilidades , para encontrar oportunidades empresariales a Partir de esto conocer nuestras fortalezas y eliminar las amenazas.
23. Conocer nuestras fortalezas nos ayuda a predecir posibles amenazas y así Aplicaremos nuestras estrategias con conocimientos de debilidades y Oportunidades.
32. 1.- ¿Qué actividad o giro seria su empresa? Comercial minorista. Fabrica de galletas 2.- ¿Cuál seria el origen del capital? Un préstamo bancario por historial crediticio y aportación de los accionistas. Privada 3.- ¿Cuál seria la magnitud de la empresa? Mediana Proceso administrativo Equipo 1: Planeación Cuestionario
33. 4.- ¿Qué régimen jurídico elegirían? Sociedad anónima, por que esta formada por acciones 5.- ¿Qué productos conforman el portafolio? PRESENTACIONES: Lata clásica Lata especial Paquetería clásica De temporada (14 febrero, día de las madres, navidad) SURTIDO DE GALLETAS: Polvoron Estrella de avellana Abanicos Barquillo Herradura Bricelet chocolate Bricelet naranja Figura almendra Figura avellana Figura cacahuate Choco banny Cococho
![Equipo 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)